‘पशु ग्रह’ में फंसे शिक्षक: शिक्षकों को आवारा कुत्तों, यहां तक कि जहरीले वन्यजीवों से भी दूर रखने को कहा गया
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इन निर्देशों के पीछे अधिकारी छात्र सुरक्षा और उच्च न्यायिक या प्रशासनिक आदेशों के अनुपालन के लिए आवश्यक उपायों का बचाव करते हैं
छत्तीसगढ़ में, राज्य के सार्वजनिक निर्देश निदेशालय (डीपीआई) ने कथित तौर पर शिक्षकों को स्कूल परिसर में आवारा कुत्तों और यहां तक कि सांप, बिच्छू और अन्य जहरीले जीवों के प्रवेश को सक्रिय रूप से रोकने का निर्देश दिया है। प्रतीकात्मक छवि
कुछ राज्यों में सरकारी अधिकारियों द्वारा ऐसे निर्देश जारी करने पर विवाद छिड़ गया है जो शिक्षकों को कक्षा से बाहर की भूमिकाओं में धकेल देते हैं। भारत के कुछ हिस्सों में, शिक्षकों को आवारा कुत्तों की निगरानी से लेकर जहरीले वन्यजीवों से बचाव तक की जिम्मेदारियाँ सौंपी जा रही हैं।
जम्मू और कश्मीर में, सरकारी और निजी स्कूलों के शिक्षकों को कथित तौर पर आवारा कुत्तों की आबादी की निगरानी और रिपोर्टिंग के लिए औपचारिक रूप से नोडल अधिकारी के रूप में नामित किया गया है। एक नए आदेश के तहत, शिक्षकों को नगरपालिका और पशुपालन अधिकारियों के साथ समन्वय करना होगा और त्वरित प्रतिक्रिया के लिए अपनी संपर्क जानकारी प्रदर्शित करनी होगी। कई शिक्षकों के लिए, जनादेश अवास्तविक लगा: गणित और साहित्य पढ़ाने के लिए प्रशिक्षित लोग अचानक जंगली कुत्तों पर नज़र रखने के लिए जिम्मेदार हैं।
फिर छत्तीसगढ़ में, राज्य के सार्वजनिक निर्देश निदेशालय (डीपीआई) ने कथित तौर पर शिक्षकों को स्कूल परिसर में आवारा कुत्तों और यहां तक कि सांप, बिच्छू और अन्य जहरीले जीवों के प्रवेश को सक्रिय रूप से रोकने का निर्देश दिया। आलोचकों का कहना है कि वर्षों तक मिड-डे मील लॉजिस्टिक्स और जनगणना डेटा की बाजीगरी के बाद, शिक्षकों से अब उन कर्तव्यों को पूरा करने की अपेक्षा की जाती है जो आमतौर पर प्रशिक्षित वन्यजीव या नगरपालिका कर्मियों के लिए आरक्षित होते हैं।
इस महीने भी, सार्वजनिक स्थानों से आवारा कुत्तों को स्थानांतरित करने पर सुप्रीम कोर्ट के निर्देश के बाद, कर्नाटक के स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग (डीएसईएल) ने सभी स्कूलों – निजी, सरकारी, सहायता प्राप्त और गैर-सहायता प्राप्त – को अपने परिसरों में आवारा कुत्तों की संख्या की गणना करने और आधिकारिक रिपोर्ट जमा करने का आदेश दिया। इस निर्देश ने उन शिक्षकों को और अधिक क्रोधित कर दिया है जो पहले से ही प्रभावी ढंग से पढ़ाने के लिए आवश्यक सम्मान और पेशेवर स्थान में लगातार कमी महसूस कर रहे हैं।
तर्क बनाम वास्तविकता
इन निर्देशों के पीछे अधिकारी छात्र सुरक्षा और उच्च न्यायिक या प्रशासनिक आदेशों के अनुपालन के लिए आवश्यक उपायों का बचाव करते हैं। जम्मू-कश्मीर सरकार आवारा कुत्तों के प्रबंधन के लिए सुप्रीम कोर्ट के दबाव का हवाला देती है। छत्तीसगढ़ के डीपीआई का दावा है कि स्कूलों को “सुरक्षित, भय मुक्त और सहायक वातावरण” सुनिश्चित करना चाहिए। कर्नाटक के अधिकारियों ने अपने आदेश को कानूनी दायित्वों को पूरा करने की दिशा में एक कदम के रूप में तैयार किया है।
लेकिन कई शिक्षकों के लिए, ये आश्वासन विफल हो जाते हैं।
राज्यों में शिक्षक संघों ने जिम्मेदारियों को “बेतुका”, “अव्यवहारिक” और यहां तक कि “खतरनाक” बताया है। वे बताते हैं कि नगरपालिकाएं और पशु नियंत्रण एजेंसियां-शिक्षक नहीं-आवारा जानवरों या जहरीले वन्यजीवों को संभालने के लिए प्रशिक्षित और सुसज्जित हैं। उनका तर्क है कि शिक्षकों से ऐसे कार्य करने के लिए कहने से उनकी पेशेवर विशेषज्ञता तुच्छ हो जाती है और गैर-शैक्षणिक बोझों की लंबी सूची में जुड़ जाता है जो पहले से ही कक्षा के घंटों का उपभोग कर रहे हैं।
एक लंबा पैटर्न
सत्ता में चाहे कोई भी सरकार हो, शिक्षक नियमित रूप से खुद को अध्यापन से अलग कई असंबंधित कर्तव्यों को निभाने में व्यस्त पाते हैं:
चुनाव एवं जनगणना कार्य: शिक्षकों को नियमित रूप से बूथ स्तर के अधिकारियों के रूप में तैनात किया जाता है (यहां तक कि चल रहे एसआईआर अभ्यास के दौरान भी), घर-घर चुनावी सर्वेक्षण करने और राष्ट्रीय जनगणना में सहायता करने के लिए – ऐसे कार्य जिनमें महत्वपूर्ण शिक्षण समय लगता है।
कल्याण योजना प्रशासन: दशकों से, उन्होंने मध्याह्न भोजन योजना का प्रबंधन किया है, भोजन की गुणवत्ता की देखरेख की है, खर्चों की गणना की है और आपूर्तिकर्ताओं के साथ समन्वय किया है।
सरकारी सर्वेक्षण और डेटा संग्रह: शिक्षक यूडीआईएसई डेटा प्रविष्टि, टीकाकरण अभियान, घरेलू मानचित्रण और कई लिपिकीय कार्य संभालते हैं।
विविध प्रशासनिक मांगें: विभिन्न राज्यों और राजनीतिक प्रशासनों में, शिक्षकों को पशु जनगणना, कर संग्रह, कल्याण सामग्री के वितरण और जागरूकता अभियानों का काम सौंपा गया है, जिनका अकादमिक शिक्षा से कोई संबंध नहीं है।
पर्यवेक्षकों का कहना है कि हालिया आदेशों में जो बात अलग है, वह है उनका जोखिम का स्तर और अव्यवहारिकता। आवारा कुत्तों की निगरानी करना एक बात है; सांपों और बिच्छुओं को स्कूल के मैदान में प्रवेश करने से रोकने के लिए ज़िम्मेदार ठहराया जाना इस प्रवृत्ति को खतरनाक क्षेत्र में ले जाता है।
Google पर Mobile News 24×7 Hindi को अपने पसंदीदा समाचार स्रोत के रूप में जोड़ने के लिए यहां क्लिक करें। 11 दिसंबर, 2025, 04:22 IST
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